Ce numéro explore des futurs imaginaires concernant la formation professionnelle continue en Europe, en plongeant dans un avenir fictionnel situé en 2040.

Fondé sur une démarche de Design fiction, « Skills Mag » propose une approche complémentaire aux exercices de prospective habituels pour anticiper les mutations à venir : il ne s'agit ici ni de prédire le futur ni de dessiner un chemin visé…

En embarquant pour un voyage projettant quinze ans plus loin, le lecteur  pourra découvrir des récits journalistiques réalistes et immersifs, entièrement inventés afin de faire réfléchir et réagir.

Quels aspects paraissent porteurs d'opportunités ? Quelles perspectives  semblent plus inquiétantes ? Quels défis devraient susciter une vigilance collective ?