Ce nouveau dossier de la rédaction le prouve : le Blended Learning démontre une belle capacité d'adaptation aux enjeux de formation individuels et collectifs en s'appropriant sans cesse les innovations technologiques les plus utiles.

Au sommaire de ce dossier :

Organisation apprenante, Mazars ne transige pas sur la qualité des classes virtuelles - L’expérience apprenant au service de la montée en compétence individuelle et collective - Safran enseigne à Safran : du bon usage de la « vidéo pédagogique multi-facettes » - Votre stratégie de Blended Learning tient-elle vraiment la route ? Quels outils pour quel Blended Learning ? - Pour un Blended Learning efficient, frugal et dynamique