À l'ère des IA génératives (IAG), les agents conversationnels, moteurs de génération d’images, d’audios et de vidéos sont-ils en passe de devenir le nouveau bras armé du concepteur pédagogique pour créer des contenus pédagogiques engageants et alignés avec les objectifs de formation et les objectifs pédagogiques, en lieu et place des outils auteur ?
Personnalisation, individualisation, contextualisation, les contenus pédagogiques doivent évoluer et s’ajuster en continu aux besoins spécifiques des entreprises et des services formation et aux attentes précises des apprenants.
Pour apporter aux concepteurs l’assistance désormais incontestée de l’IA, la plupart des outils auteurs ont intégré les IA génératives dans leurs solutions.