Ce projet du Céreq constitue une réponse à l’appel à projets « La formation des personnes en recherche d’emploi » lancé par la DARES dans le cadre du Plan d’Investissement dans les Compétences (PIC). L’accent mis aujourd’hui au niveau sociétal sur la nécessité, voire l’urgence de la transition écologique est susceptible de faire naître de nouveaux besoins en compétences, via des processus d’écologisation du travail, et ce au-delà du champ déjà bien documenté des seules écoactivités ; ces besoins nouveaux pourraient alors constituer des opportunités pour des personnes éloignées de l’emploi. Dans cette perspective, l'hypothèse initiale est que la transition écologique demande de nouvelles compétences, c’est-à-dire qu’à l’instar d’autres transitions actuelles (numérique, démographique) ou passées (l’automatisation, l’informatisation), elle va produire des changements à plusieurs niveaux, à la fois dans le système d’emploi, dans le système des professions, susceptibles d’hybridations et de recompositions, et dans la réalisation des activités de travail au sein des métiers touchés par ces évolutions.