Propositions de priorités nationales de formation liées à la transition écologique et recommandations pour les futurs CPRDFOP
Quel accompagnement formation est nécessaire pour épauler les filières économiques les plus
impactées par la transition écologique ? Comment prendre en charge ces besoins dans le cadre de la construction des plans régionaux pour le développement de la formation et de l’orientation professionnelles ?
Un état des lieux a ainsi été réalisé sur 9 filières : Agriculture ; Agro-alimentaire ; Gestion, recyclage et valorisation des déchets ; Energies renouvelables ; Réseaux électriques intelligents ; Automobile ; Bâtiment ; Chimie ; Plasturgie. Certaines de ces filières expriment déjà des besoins de formation qui ne sont pas satisfaits. Après examen, quatre filières professionnelles dont les besoins de formation liées à la transition écologie ne sont pas satisfaits doivent être accompagnés en priorité : bâtiment, agriculture, déchets, énergies renouvelables.