L’attention est au cœur de la pédagogie. La formation a besoin de capter l’attention pour concentrer l’apprenant sur ses apprentissages et éviter la flânerie apprenante. L’attention serait devenue « l’or noir » du 21^ième siècle, reste à construire le cheminement qui gèrera au mieux cette ressource rare. La guerre de l’attention est déclarée pour capter le « temps de cerveau disponible ». Comment faire en sorte de la gagner ? Qu’est-ce que cela change à la formation ?