Ce projet a vocation à traiter :
• La contribution de la formation continue à la transition écologique ;
• Une approche systémique des parties prenantes : organismes prestataires, clients, financeurs, politiques, principaux prescripteurs publics et privés, tous les actifs bénéficiaires, en tenant compte des interdépendances entre acteurs ;
• La formation de tous les actifs, salariés du privé, agents des fonctions publiques, travailleurs indépendants et demandeurs d’emploi ;
• Une analyse qualitative des freins et leviers, y compris les besoins en compétences des professionnels de la formation continue ;
• Un recensement non exhaustif d’initiatives inspirantes et réplicables, d’acteurs historiques ou récents ;
• Le rôle de la décarbonation des activités de formation pour contribuer à la transition écologique, en complément de la mission principale de formation et d’accompagnement du secteur.