L’un des défis majeurs des entreprises pour assurer leur développement est la transmission efficace du savoir auprès des collaborateurs.

Cependant, les méthodes traditionnelles de formation sont souvent ennuyeuses et inefficaces.

Face à ces défis, le marché de l'e-learning n'a pas toujours su répondre aux attentes, avec des LMS peu impactants et des niveaux d'engagement souvent faibles.

Pourtant, les sciences cognitives peuvent guider la conception de parcours de formation plus efficaces.

Au programme de cet échange :

 Les points faibles des formations e-learning,

 Quels sont les besoins concrets des apprenants ?

 La conception pédagogique centrée sur les parcours cognitifs,

 Les 4 étapes de la méthode,

 Quelques exemples pour illustrer.