La proportion de jeunes effectuant un stage avant d’occuper un emploi à part entière a considérablement augmenté ces 10 dernières années. Selon certaines études, les stages peuvent contribuer à faciliter la transition des jeunes vers un emploi régulier. La recommandation du Conseil de 2014 relative à un cadre de qualité pour les stages (en cours d’actualisation au moment de la parution du présent document) définit les caractéristiques essentielles d’un stage de bonne qualité. Ce document d’analyse offre une vue d’ensemble des actions et financements de l’UE en faveur des stages, et cerne des défis liés aux questions suivantes : les définitions du stage sont variables; le nombre de données fiables est limité, ce qui empêche l’élaboration de politiques fondées sur des données factuelles; l’application de la recommandation du Conseil de 2014 relative à la qualité des stages dans les États membres est incohérente; les possibilités de stage et leur accessibilité varient en fonction du milieu social des jeunes concernés.​