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Compétences numériques : créer des opportunités pour tous

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Rapport - Etude

L’OCDE, en partenariat avec Randstad a étudié 417 millions d’offres d’emploi en ligne couvrant une période de 10 ans, dans 10 pays. Objectif : analyser l’impact de la transition numérique sur le marché du travail. Le résultat de cette étude de grande envergure, menée grâce au big data, montre que généraliser l’acquisition des compétences numériques est un moyen de faciliter l’accès et le maintien dans l’emploi de tous les profils.

En France, cette demande a augmenté de 66 % au cours des quatre dernières années et 7 % des offres publiées en ligne concernent des professions du numérique, un niveau légèrement inférieur à celui des autres pays européens analysés.

Les développeurs de logiciels, les programmeurs et les ingénieurs en logiciels sont particulièrement recherchés. Au Royaume-Uni, deux annonces en ligne sur trois concernant les métiers du numérique s’adressent aux développeurs de logiciels et aux programmeurs. Au Canada, à Singapour et en Espagne, les développeurs et les ingénieurs en logiciels représentent près de 50 % des offres d’emploi dédiées aux professionnels du numérique. En Allemagne et en France, la part des offres d’emploi en ligne destinées aux développeurs de logiciels et aux programmeurs s’élève respectivement à 37 % et 36 %.

Les administrateurs et les analystes en informatique/de données représentent un cinquième des métiers du numérique dans l’ensemble des offres analysées. En France, ils sont mentionnés dans près du tiers des annonces spécialisées.


Accéder à la ressource : https://www.grouperandstad.fr/acquisition-et-developpement-de-competences-numeriques-le-sesame-de-lacces-et-du-maintien-dans-lemploi/

Source : Randstad, OCDE;Randstad .- Décembre 2022 , 15 p
Thème : Emploi / Filières, métiers, secteurs
Thématique : Emploi : Compétences / Filières : Filière numérique
Tags / Mots-clés : MUTATION TECHNOLOGIQUE 36027 / MUTATION TRAVAIL 35018 / ECONOMIE NUMERIQUE / COMPETENCE 34073 / ACTIVITE INFORMATIQUE 90001
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