L'émergence et la quasi-omniprésence du blended learning ont amenés à mettre cette modalité pédagogique au centre de cet épisode : peut-on former sans… blended learning ?

Durant près d’une heure, sont abordés les avantages et les défis du blended learning, en particulier dans un contexte de numérisation, qui a vu une augmentation significative de l'utilisation de cette approche dans la formation professionnelle.

Après une proposition de définition et le jeu habituel, plusieurs questions sont abordées : comment construire sa formation blended ? Quelle répartition des activités en présentiel et en numérique ? Comment responsabiliser lors des moments asynchrones ?

Et finalement: former sans blended learning, est-ce réellement possible ?