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Conjuguer accessibilité numérique et pédagogie inclusive - Replay webinaire FFFOD

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Webinaire - Podcast

Les pratiques pédagogiques inclusives sont très répandues au Canada, elles le sont beaucoup moins en France. Elles permettent pourtant d’adapter les parcours et les rythmes pédagogiques afin de concourir à la réussite de chaque apprenant.

Les différents intervenants présentent :

- ce qu’est l’accessibilité numérique, les besoins des personnes en situation de handicap sur le web
- comment construire des parcours pédagogiques pour favoriser l’inclusion de tous en répondant aux besoins de chacun.
- comment sélectionner des ressources et adapter des scénarios pédagogiques pour les rendre davantage accessibles à tous publics.

 


Accéder à la ressource : http://www.fffod.org/s-informer/article/conjuguer-accessibilite-numerique-et-pedagogie-inclusive

Source : FFFOD, Mars 2021
Thème : Formation professionnelle / Insertion professionnelle
Thématique : Formation : Pratiques et innovations pédagogiques / Insertion : Public en situation de handicap
Tags / Mots-clés : HANDICAPE 82203 / FORMATION INDIVIDUALISEE 22085 / CONCEPTION MOYEN PEDAGOGIQUE 23015 / INNOVATION PEDAGOGIQUE 21000 / ECONOMIE NUMERIQUE
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