La question de l'adaptation locale des diplômes aux besoins en compétences des entreprises est au coeur des préoccupations des pouvoirs publics. Il existe du côté du ministère de l'Éducation nationale deux formes spécifiques d'adaptation locale de l'offre de formation : les formations complémentaires d'initatives locales (FCIL) et, plus récemment, la "coloration" des diplômes , selon les termes des acteurs territoriaux du système éducatif. Cette étude apporte un éclairage sur ces deux modalités, encore peu développées et méconnues du grand public.