Documents (Source)

• [Revue] Les effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2021-2022 - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Juin 2022, n° 15. - 2 p
  
• [Revue] Les effectifs d'étudiants dans le supérieur en 2020-2021 en progression constante - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Décembre 2021, n° 14. - 11 p
  
• [Revue] Une insertion et des conditions d'emploi des docteurs plus favorables pour les diplômés de 2016 par rapport à ceux de 2014 - - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Septembre 2021, n° 9. - 8 p
  
• [Revue] Les effectifs d'étudiants dans le supérieur en 2019-2020 en progression constante - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Décembre 2020. - 11 p
  
• [Revue] Les effectifs d'étudiants dans le supérieur en 2018-2019 en progression constante - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Janvier 2020, n° 2. - 10 p
  
• [Revue] La validation des acquis de l'expérience dans les établissements d'enseignement supérieur en 2018 / LETROUBLON Claire. Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Novembre 2019, n° 14. - 6 p
  
• [Revue] La formation continue dans l'enseignement supérieur public en 2017 et son évolution depuis 2012 Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Septembre 2019, n° 19. - 6 p
  
• [Revue] L'emploi d'enseignement et de recherche dans les sites contractuels en 2017 - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Juillet 2019
  
• [Revue] Les lycéens des quartiers prioritaires dans l'enseignement supérieur : une orientation moins ambitieuse, essentiellement attribuable au cursus scolaire Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Juillet 2019, n° 10. - 12 p
  
• [Revue] Des conditions d'insertion et d'emploi des docteurs toujours satisfaisantes mais contrastées selon les disciplines - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Juin 2019, n° 8. - 8 p
  
• [Revue] Le devenir des bacheliers professionnels qui poursuivent des études - - - Note d'information Enseignement supérieur recherche et innovation, Avril 2019, n° 7. - 5 p