Cette étude porte sur la formation des professionnels peu qualifiés en charge des enfants de 0 à 6 ans : assistant(e)s maternel(le)s, assistants familiaux, auxiliaires de puériculture, agents titulaires du CAP petite enfance travaillant en crèche, animateurs de centre de loisir et agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM).
En s’appuyant sur l’examen des référentiels d’activités et de compétences qui définissent les contenus des formations, elle met en lumière l’existence d’un socle commun de connaissances et de pratiques dans les lieux d’accueil et d’éducation.