L’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation actualise ses indicateurs d’impact des mobilités à partir d’une enquête menée en novembre 2024. L’enquête porte sur les apprenants et les personnels partis en 2022-2023, interrogés en moyenne un an et deux mois après leur retour. 2 163 apprenants de l’enseignement et de la formation professionnels (EFP) et du supérieur ont répondu, ainsi que 2 014 personnels. Les apprenants déclarent avoir fortement amélioré en moyenne 9 compétences transversales sur 20, et 84 % en ont développé au moins cinq. 79 % se sentent davantage citoyens européens. 77 % pratiquent encore au moins une fois par mois la langue étrangère de leur mobilité, dix points de plus qu’en 2020. Côté personnels, 73 % estiment avoir modifié leurs pratiques professionnelles, soit treize points de plus, et 64 % ont élargi leur réseau. 65 % disent que leur institution a reconnu leur mobilité, mais surtout de manière informelle. L’agence souligne enfin la forte baisse des taux de réponse, tombés à 6 % en EFP, 8 % dans le supérieur et 22 % chez les personnels. Pour améliorer ces taux, elle propose d’intégrer l’enquête aux démarches obligatoires de suivi.